Ambients d'aprenentatge a infantil
El curs passat vam començar a treballar per ambients en algunes franges de l'horari i aquest any hem volgut donar-li una continuïtat. Han estat mesos d'esforç i treball, però el resultat ha valgut la pena. Els i les alumnes es barregen i això permet millor l'aprenentatge entre iguals des d'una vessant acadèmica i també social. Aquí en teniu una petita [Seguir llegint...]

11/02/2014
Els alumnes de P3 i els de 6è han començat a fer de padrins i fillols. El passat dijous, els alumnes de 6è van anar al parvulari a explicar contes als petits. Va ser un moment molt agradable per tots i van disfrutar tant dels contes com de la companyia mútua.
11/02/2014
Per aconseguir el “rukicarnet” de conductor de ruc hem superat un munt de proves: Moure el ruc i aturar-lo dirigint-lo a peu Muntar sobre el ruc Raspallar un ruc Dibuixar un ruc Petit passeig en carro Carregar i transportar llenya
08/02/2014
Els alumnes de P5 i 3r participen de la “Lectura en parella”. La primera trobada va ser el mes de desembre. Es van conèixer i van gaudir molt d’aquesta experiència que es durà a terme al llarg de tot el curs escolar.
07/02/2014
ELS NENS I NENES DE P4 HAN INICIAT EL PROJECTE DELS AVIONS. MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I COL.LABORACIÓ! SEGUIREM APRENENT COSES, TOT ESPERANT L’EXCURSIÓ FINAL DEL TIBIDABO, ON PUJAREM A UN AVIÓ DE VERITAT! [singlepic id=2501 w=320 h=240 float=][singlepic id=2500 w=320 h=240 float=][singlepic id=2499 w=320 h=240 float=]
06/02/2014
Un cop més, les famílies han vingut a fer activitats a l’escola. Aquest cop, hem tornat a ser cuiners i cuineres. El primer dia vam fer galetes amb formes molt diverses, fins i tot, de dofins! Vam passar una bona estona grans i petits! I el segon dia vam fer un bon berenar. Estaven boníssimes!!!
06/02/2014
ELS NENS I NENS DE P3 VAN ANAR A LA LUDOTECA “ARIMEL”. ÉS UN ESPAI MOLT DIVERTIT ON DE COP I VOLTA ENS CONVERTIM EN METGES, PRINCEPS I PRINCESES I FINS I TOTS ASTRONAUTES DINS D’UNA NAU ESPACIAL. AQUÍ TENIU UN RECULL DE FOTOGRAFIES. [nggallery id=196]